Ban Dân nguyện mới đây đã kiến nghị Bộ Giáo dục & Đào tạo làm rõ việc cho học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học như là thiết bị bổ trợ hoạt động học có được nhìn nhận là chính sách chung không? Nếu là chính sách chung thì phải áp dụng thống nhất trên cả nước

Báo cáo kết quả về việc giám sát giải quyết, trả lời kiến nghị của cử tri gửi tới kỳ họp thứ 10 của Quốc hội khóa XIV tại phiên họp Ủy ban Thường vụ Quốc hội chiều ngày 15/3, Trưởng ban Dân nguyện - ông Dương Thanh Bình cho biết nhiều ý kiến cử tri phản ảnh về việc cho phép học sinh sử dụng điện thoại di động trong lớp học.

Ông Phan Thanh Bình nêu lại Thông tư số 32 của Bộ Giáo dục & Đào tạo có quy định về các hành vi học sinh không được làm bao gồm cả việc “sử dụng điện thoại di động hoặc các thiết bị khác khi đang trong quá trình học tập trên lớp không phục vụ cho mục đích học tập và không được giáo viên cho phép”.

Ngay sau khi Thông tư số 32 được ban hành, cử tri thuộc 8 địa phương (Quảng Bình, TP.HCM, Hà Nội, Cần Thơ, Đà Nẵng, Long An, Bạc Liêu, An Giang) đã kiến nghị cần phải xem xét, sửa đổi vì không phù hợp với thực tiễn.

Trả lời thắc mắc của cử tri, Bộ Giáo dục & Đào tạo cho rằng, về cơ bản, việc sử dụng điện thoại trong lớp học vẫn là một hành vi bị cấm. Việc sử dụng điện thoại trong lớp học nhằm phục vụ mục đích học tập của học sinh là khai thác các lợi thế về kết nối của các thiết bị thông minh góp phần nâng cao hiệu quả trong dạy và học.

Bộ đã yêu cầu các giáo viên "không bắt buộc học sinh phải có điện thoại để phục vụ học tập... các hoạt động dạy đã được thiết kế trong Kế hoạch bài dạy phải phù hợp sao cho không nhất thiết tất cả các học sinh phải có điện thoại để sử dụng ...”.

"Qua giám sát cho thấy, Bộ Giáo dục & Đào tạo giao cho giáo viên quyền tự quyết định việc cho phép hoặc không cho phép học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học. Như vậy, sẽ xảy ra tình trạng trong cùng một môn học, cùng một trường có thể sẽ có giáo viên quyết định cho sử dụng điện thoại, có giáo viên không cho phép sử dụng, điều này sẽ không đảm bảo sự thống nhất về mặt phương thức giảng dạy", Trưởng ban Dân nguyện nêu ý kiến.

Vì vậy, Ban Dân nguyện kiến nghị Bộ Giáo dục & Đào tạo cần làm rõ việc cho học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học dưới góc độ là thiết bị hỗ trợ hoạt động học có được coi là chính sách chung không? Nếu đã là chính sách chung thì phải áp dụng thống nhất trên cả nước, không thể chỉ giao trách nhiệm quyết định cho từng giáo viên.

Đồng thời, đề nghị Bộ Giáo dục & Đào tạo cần phải đánh giá một cách khách quan và toàn diện sự ảnh hưởng của việc thực hiện quy định này trong điều kiện thực tế phát triển kinh tế - xã hội của đất nước hiện nay cũng như khả năng quản lý của giáo viên và nhà trường đối với việc sử dụng điện thoại của học sinh để ban hành các quy định phù hợp.

Cũng liên quan đến lĩnh vực giáo dục, ông Phan Thanh Bình cho hay, từ kỳ họp thứ 8, cử tri tỉnh Đắk Lắk đã kiến nghị ban hành văn bản hướng dẫn kinh phí cho Kỳ thi THPT quốc gia để những địa phương có căn cứ thực hiện và kịp thời ban hành những quy định mức chi chuẩn bị cho kỳ thi THPT năm 2020.

Theo báo cáo từ năm 2018 tới nay, Bộ Giáo dục & Đào tạo và Bộ Tài chính đã nhiều lần có văn bản trao đổi về vấn đề ban hành thông tư thay thế Thông tư liên tịch số 66. Tuy nhiên cho đến nay, hai bộ vẫn chưa đưa ra được thống nhất ý kiến về những nội dung hướng dẫn nên văn bản hướng dẫn vẫn chưa được ban hành.

Vì vậy, Ban Dân nguyện kiến nghị Bộ Tài chính cùng Bộ Giáo dục & Đào tạo khẩn trương nghiên cứu, ban hành Thông tư hướng dẫn kinh phí cho kỳ  thi THPT quốc gia.